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基于“国培计划”的小学英语教学环境研究--以河南省为例
  • ISSN号:1004-8502
  • 期刊名称:《中国校外教育:下旬》
  • 时间:0
  • 分类:H319[语言文字—英语]
  • 作者机构:[1]许昌学院
  • 相关基金:河南省高校青年骨干教师资助计划项目(2010GGJS-174)和河南省教育科学项目(2013-JKGHD-0333)阶段性研究成果.
作者: 焦彬凯[1]
中文摘要:

“国培计划”是国家全面提高中小学教师特别是农村中小学教师队伍整体素质的重要举措,主要包括“中小学骨干教师研修”等五大类示范性项目,旨在“培养一批种子教师,发挥示范引领、雪中送炭和促进改革的作用”。为了了解学情做好培训工作,相关院校统一对来自全省各地的学员进行了相关的摸底调查。这些来自一线的英语教师反映了许多英语教育的情况和问题,其中以小学外语教学环境问题最为突出,是已经成为影响小学英语教学的关键。为此,我们课题组对参训英语教师的教学环境展开调查,旨在总结出小学英语教学环境存在的问题,为教育主管部门提出提高小学英语教学环境的若干建议。

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期刊信息
  • 《中国校外教育:上旬》
  • 主管单位:中华全国妇女联合会
  • 主办单位:中国儿童中心
  • 主编:张瑜(执行)
  • 地址:北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心
  • 邮编:100035
  • 邮箱:zgxwjyllb@163.com
  • 电话:010-66160126 66116727
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-8502
  • 国内统一刊号:ISSN:11-3173/G4
  • 邮发代号:82-561
  • 获奖情况:
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