以人文地理与城乡规划新专业为视角,结合专业特点,分析了土地规划课程在城乡规划专业中的建设特点、面临的形势和问题,从明确教学目标、改革教学大纲、优化教学内容、丰富教学平台、改进平台教学方法等方面,系统地构建了土地规划课程的产教研融合教学模式。初步践行效果表明,该模式有利于培养思、研、创、行能力兼备的复合型规划人才,对本科实践性课程的教学模式改革具有示范和借鉴意义。