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技术学习的区域差异:学习场视角——以北京中关村与上海张江为例
  • ISSN号:1002-0241
  • 期刊名称:科学学与科学技术管理
  • 时间:0
  • 页码:35-52
  • 语言:中文
  • 分类:F061.5[经济管理—政治经济学]
  • 作者机构:[1]河南大学黄河文明与可持续发展研究中心,河南开封475001, [2]河南大学环境与规划学院,河南开封475001
  • 相关基金:国家自然科学基金项目“不同区位和发展环境下经济技术开发区技术学习模式研究”(40671049);国家社会科学基金项目“基于技术学习和自生能力的中部崛起理论与对策研究”(06BJL063)
  • 相关项目:不同区位和发展环境下经济技术开发区技术学习模式研究
中文摘要:

被誉为中国“硅谷”和智力最密集区域的北京中关村和作为中国经济发展“龙头”、最具竞争力科技园区的上海张江科技园区,是引领中国开发区技术学习创新的典型代表,外资企业、国内高校及科研院所和内资企业是其学习创新的主要来源。在“学习场”视角下,京沪两地开发区技术学习的差异主要体现在历史起点、内向型及外向型程度、外部技术来源、合作领域与合作伙伴、创新网络等方面,而地理邻近效应、跨国“实践社区”、历史机遇、制度接近及政治嵌入、企业特征与吸收能力等是导致上述差异的主要原因。

英文摘要:

Zhongguancun, known as China's "Silicon Valley" and as the area with the most intensive intellectuals, and Zhangjiang, as a "leading" of China's economic development and as the most competitive area, they both are typical representatives leading the development of technological learning and innovation in China. companies companies (FCs), public research organizations and higher-education institutions (PROHEIs), (CCs) are the major sources of technological learning. The paper views "learning theoretical basis and argues that the differences of technological learning between both Beijing and field" and S Foreign Chinese as the hanghai Development Zone are mainly from the starting point of history, the degree of outward-looking and inward- looking, external sources of technology, cooperation fields and partners, and innovative networks. Geographic proximity effect, the cross-border "communities of practice", historic opportunity, institutional proximity and political embeddedness, and enterprise features and absorbing ability are the main reasons for these differences.

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期刊信息
  • 《科学学与科学技术管理》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:天津市科学技术委员会
  • 主办单位:中国科学学与科技政策研究会 天津市科学学研究所
  • 主编:许静
  • 地址:天津市河东区新开路138号5楼
  • 邮编:300011
  • 邮箱:kxx19805@126.com
  • 电话:022-24433981
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-0241
  • 国内统一刊号:ISSN:12-1117/G3
  • 邮发代号:6-42
  • 获奖情况:
  • 全国优秀科技期刊一等奖,中文核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 日本日本科学技术振兴机构数据库,中国中国人文社科核心期刊,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:36610