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中文摘要：
在应用型本科人才培养的转型要求下,为了提高'图像处理'课程的教学质量,针对该课程在传统授课方式下所存在理论推导繁琐、学生难于理解以及学生对课程重视程度不够等问题,我们对这门课的教学总体目标和要求、教学内容、教学方式和考核方式进行了有针对性的课程改革。通过两个学期的课程教学实践,我们的方法取得了良好的教学效果。
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