当前,我国大学生,特别是工科大学生人文素养普遍缺失,因而教育者必须引起重视。寻找有效的方法提高工科大学生的人文素养迫在眉睫。依托学生社团,对工科大学生的日常学习生活进行引导,能够逐渐提高大学生对人文素养重要性的认识,从而由被动接受转变为主动求取。