数学建模与实验是高等院校重要的实践性和应用型课程之一。该课程涵盖的知识面较广,涉及的基础课程面较大,对教师自身的素质要求比较全面。结合运城学院地方性和应用型的特点,对数学建模与实验课程分模块教学改革提出了几点改进措施。