文章在产业考察和同行调研的基础上,结合计算机设计基础和设计速写两门创意策划专业设计基础类课程的创新和教学改革实践,对创意策划专业在实践教学中如何培养学生的创新实践能力进行了初步的研究和探索。作者在实验教学改革实践中首创了"合并创新,融会贯通"教学模式,以培养学生两种技术合并使用的创新能力,从而使其更好地适应日新月异、蓬勃发展的创意产业。