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中文摘要：
现阶段我国的教育改革已经进入深水区,在前进的过程中也存在着诸多问题。本文主要对新课改下高中数学教学、教材中的问题进行详细分析,然后结合实际对新课改下高中数学课堂教学的策略进行分析,希望能通过这次理论研究对高中数学课堂教学的良好发展有所裨益。
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