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高师院校《现代教育技术》教学改革探析——基于教师教育课程改革的视角
  • ISSN号：1674-2117
  • 期刊名称：《中国信息技术教育》
  • 时间：0
  • 分类：G424[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]周口师范学院教育科学学院
  • 相关基金：河南省教育厅2013年度教师教育课程改革研究项目（课题编号：2013-JSJYYB-078）; 2014年度河南省软科学计划项目（项目编号：142400410564）阶段性研究成果
作者： 周素娜[1]
关键词： 现代教育技术, 信息化教学能力, 实践操作
中文摘要：

为有效培养师范生的信息化教学能力,提升其现代教育技术素养,本文从创新课程教学理念,转变课堂教学结构;重构课程教学内容体系,丰富教学方法和手段;强化教学实践环节,建立合理的课程评价体系;注重师范生的养成教育和教师自身的能力发展等方面具体阐述了教学改革的策略。

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期刊信息
  • 《中国信息技术教育》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
  • 主编：李维福
  • 地址：北京市朝阳区东三环南路98号1幢710室
  • 邮编：100021
  • 邮箱：teacher@chinaitedu.cn ; tougaogj@chinaitedu.cn
  • 电话：010-87663458
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-2117
  • 国内统一刊号：ISSN：11-5678/TP
  • 邮发代号:82-676
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7955