目前,高职高专英语教学在过去几年中取得了一定的成绩,尤其在英语应用能力考试中,一次性通过率稳中有升,学生英语水平不断提高。各类高职高专也越来越重视公共英语教学的调查和研究,但是专门在学前教育这一领域进行公共英语教学的调查和研究还很少。