位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
影响学生在线英语学习系统平台采纳的因素探析
  • ISSN号：1674-9324
  • 期刊名称：《教育教学论坛》
  • 时间：0
  • 分类：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]北京信息科技大学信息管理学院,北京100192
  • 相关基金：国家自然科学基金（71001009）;北京市教委科技发展计划面上项目（KM201110772008）;北京信息科技大学教改项目（2009JG32）
作者： 朱阁[1]
关键词： 在线学习, 因素分析, 教学改革
中文摘要：

众多的在线英语学习平台已经成为英语学习者自主学习和提高英语综合水平的重要途径．．本文调研了国内8家主要的在线英语学习平台网站，以及60名电子商务专业的大一新生和大二学生对在线英语学习平台的认知和使用状况。通过问卷和访谈的形式了解了学生采用或不采用在线学习平台的影响因素，利用基于自我效能感的价值接受度模型（SVAM），提出了影响学生在线英语学习平台采纳的概念模型，从理论上给予了论证，为网站建设和教学改革提供了一些指导和建议．

同期刊论文项目
　在线智能多属性采购拍卖的机制设计与应用系统研究
期刊论文 5
基于多Agent系统的在线多属性反向拍卖机制设计研究
期刊论文 14 会议论文 5
同项目期刊论文
Analysis and Quantitative Calculation on Switching Costs: Taking 2002-2006 China Wireless Telecommun
通货膨胀——经济演进的必要推动力
基于正态分布函数的随机变量和新模型在市场营销审计中的应用
手机移动支付的价值接受度模型及实证
微博在高校学生群体中的采用接受度模型对比
号码可携带对移动通信市场结构变化的影响
An empirical study of consumer adoption on 3G value-added services in China
Factors affecting purchase intention on 3G value-added services
Estimating the switching costs in wireless telecommunication market
多主导多随从电信增值业务供应链协调研究(英文)
多属性反向拍卖机制研究进展
基于第三方评论网站的在线评论对酒店市场销售的影响研究
在线智能多属性反向拍卖机制设计与系统实施
手机移动支付的价值接受度模型及实证
微博在高校学生群体中的采用接受度模型对比
3G增值业务市场特殊性及分成博弈
在线智能多属性反向拍卖机制设计与系统实施
期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编：韩新保
  • 地址：石家庄市联盟路705号
  • 邮编：050061
  • 邮箱：jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话：0311-87760976
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9324
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209