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高校辅导员胜任力模型分析及其应用
  • ISSN号:1672-0059
  • 期刊名称:《复旦教育论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G647[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]复旦大学管理学院,上海200433
  • 相关基金:上海市教育科学研究市级项目“大学辅导员胜任力模型的构建及其应用研究”(B0670);上海市曙光计划项目“大学生职业通用能力及其就业绩效的关系研究”(10SGl0);国家社会科学重大项目“科教兴国与人力资源强国建设”(07&ZD042).
中文摘要:

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分。由于工作责任不明以及竞争机制的缺乏,缺乏系统的选拔、考核、激励和保障高校辅导员的机制。本研究采用文献综述法、行为事件访谈法、问卷法等方法,将定性研究与量化研究相结合,对高校辅导员胜任力模型进行实证研究。研究构建了高校辅导员胜任力模型,完成了模型的验证,探讨了高校辅导员选拔、考核等方面的有效工具。

英文摘要:

The purpose of this dissertation is to explore the competency model of university counselors, to competency model of university counselors, to construct the teacher competency questionnaire and assess the level of the university counselors competency; some methods such as literature analytic method, behavior event interview, questionnaire, factor analysis are used in this study. Through this research, it is found that university counselor competency items include management character, student concerning, personal character, cultural identity, and political consciousness.

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期刊信息
  • 《复旦教育论坛》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:复旦大学
  • 主编:林尚立
  • 地址:上海市邯郸路220号复旦大学光华东主楼2804室
  • 邮编:200433
  • 邮箱:jylt@fudan.edu.cn
  • 电话:021-55664241
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-0059
  • 国内统一刊号:ISSN:31-1891/G4
  • 邮发代号:4-731
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:10511