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项目分解法在计算机实验和理论教学中的应用
  • ISSN号:1006-7167
  • 期刊名称:《实验室研究与探索》
  • 时间:0
  • 分类:G642.423[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]浙江师范大学经济与管理学院,浙江金华321004
  • 相关基金:国家自然科学基金(61170109);浙江省教育厅基金项日(Y201120829);浙江师范大学教学改革项目(KC2010014)
作者: 许德武[1]
中文摘要:

指出了目前计算机专业的软件开发类人才的培养存在着的一些问题。提出了解决这些问题的几种思路,并以“项目分解”为主线展开实验和课堂教学改革,用Java语言为实例,根据Java的知识点对两个项目进行了分解。、在实验教学的案例中分解了“五子棋游戏”和“商品进销存管理系统”,并指出在符合教学大纲的前提下教学内容和实验项目要保持进度一致。分析了采用这种教学法教师需要具备的专业素质和能力,以及对提高学生的编程能力、团队协作精神、项目开发经验等多方面所具有的巨大帮助。

英文摘要:

This paper first points out the problems in the cultivation of software development professionals at present. It then proposes solutions to these problems Finally, it analyzes the professional ability teachers should have if they want to adopt the "project-split" method successfully in class, which is of great helpful for improving students' programming skills, teamwork spirit and project development experience etc.

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期刊信息
  • 《实验室研究与探索》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:上海交通大学
  • 主编:夏有为
  • 地址:上海市市南区华山路1954号交教学三楼456、457
  • 邮编:200030
  • 邮箱:sysycp@163.com sysy@mail.sjtu.edu.cn
  • 电话:021-62932952 62932875
  • 国际标准刊号:ISSN:1006-7167
  • 国内统一刊号:ISSN:31-1707/T
  • 邮发代号:4-834
  • 获奖情况:
  • 国家科技部中国科技论文统计源期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),美国乌利希期刊指南,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:53638