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IMPROVE AFFECTIVE LEARNING WITH EEG APPROACH
  • ISSN号:1335-9150
  • 期刊名称:Computing and Informatics
  • 时间:2010
  • 页码:557-570
  • 相关项目:普适环境下支持生物电信号的多模态情感特征建模和推理研究
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