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当前我国各地农村学前教育督导评估体制改革探析
  • ISSN号：1005-3476
  • 期刊名称：《教育导刊：下半月》
  • 时间：0
  • 分类：G526.4[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]华东师范大学学前与特殊教育学院,上海200062
  • 相关基金：北京奕阳教育研究院2012年度青年学者资助项目“农村学前教育质量的督导评估体制及其运行机制”（项目编号：SEI-QXZ-2012-010）阶段性研究成果之一.
作者： 李琳[1]
关键词： 农村学前教育, 督导评估体制, 地方政府
中文摘要：

督导评估是保障与提升农村学前教育质量的根本手段，也是政府履行普及主导职责的重要内容。在大力推行学前教育三年行动计划的进程中，各地方政府着重开展督政体制与督学体制的改革与探索，督政以督学为目的、督学以督政为保障，其阶段性的探索经验对推动我国农村学前教育督导评估体制改革具有重要现实意义。

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期刊信息
  • 《教育导刊：下半月》
  • 北大核心期刊（2008版）
  • 主管单位:广州市教育局
  • 主办单位:广州市教育研究院
  • 主编：林再峰（执行）
  • 地址：广州市越秀区越秀北路80号
  • 邮编：510055
  • 邮箱：
  • 电话：020-84354059
  • 国际标准刊号：ISSN：1005-3476
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1371/G4
  • 邮发代号:46-307
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）
  • 被引量:3427