位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
我国新时期中小学防灾减灾教育长效机制的构建
  • ISSN号:1674-6120
  • 期刊名称:《教育与教学研究》
  • 时间:0
  • 分类:G521[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]河南师范大学政治与管理科学学院,河南新乡453007
  • 相关基金:河南师范大学2008年大学生创新性试验计划重点资助项目“河南省中小学生防灾减灾意识及其应对的教育机制研究”(编号:2008001)
作者: 廖贤富[1]
中文摘要:

我国是世界上自然灾害比较严重的国家,为了减轻自然灾害给人们带来的生命财产损失,有必要对公民进行系统的防灾减灾教育,以提高其防灾减灾意识和技能。而受多种因素的制约,我国的防灾减灾教育总体上还处在起步阶段,存在诸多问题,最根本的是未形成防灾减灾教育的长效机制。因此,在新时期,必须构建起系统完善的灾害教育体系,形成以政府、社会、学校为主体,以学校教育为核心,立足于学生全面发展的总体原则。在该原则的指导下:加强政府的教育立法和管理,使防灾减灾教育制度化和规范化;完善我国中长期教育规划;以新课改为契机,推进学校的教育改革,使课程设置、教学方式、教学评价等适应防灾减灾教育的要求;加强灾害教育的师资力量建设。

英文摘要:

The natural disaster in our country is quite serious in the world,which has taken away people's life and property.In order to decrease the loses,it is of great necessity to carry on disaster prevention and reduction education to promote peoples' consciousness and skill.However,confined by various factors,the disaster prevention and reduction education of our country is still in a beginning stage with lots of problems.The most basic problem is the lack of long effect mechanism,therefore,we have to set up the systematic and perfect disaster education system at the new period,which takes government、society and school as corpus and put education in the school as core.The system is instructed by the total principle that the student develops completely.First,we should strengthen the governmental education lawmaking and management to make the disaster prevention and reduction education turn to system and normalization.Second,we have to make the medium long-term education program in our country more perfect.Third,facing the chance of new course reform,we must carry on education reform in school to make the course design,teaching method and teaching assess meet the request of disaster prevention and reduction education.What's more,the teachers strength concerned with disaster education should be enhanced.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《教育与教学研究》
  • 主管单位:成都市教育局
  • 主办单位:成都大学
  • 主编:代显华
  • 地址:成都市成洛大道十陵上街1号
  • 邮编:610106
  • 邮箱:cdjy@chinajournal.net.cn
  • 电话:028-84616020
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-6120
  • 国内统一刊号:ISSN:51-1720/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2010年我刊被四川省高等学校文科学报研究会评为省...,2013年获“第一届四川省社会科学特色学术期刊”,2015年,《教育与教学研究》被评为“四川省第二届...
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:6724