在网络通信技术快速发展的时代,作为新型的学习方式,移动学习将在职业院校教育中发挥着重要的作用,该学习方式不受时空地域限制,具有获取信息便捷快速等优势,改变了传统教育学习的设备及其地点的局限性,应用前景相对广阔。为此,本文主要从移动学习在职业院校中的应用现状出发,进一步探索移动学习在职业院校中的发展趋势,为未来移动学习资源设计提供借鉴意义,使学生学习效率和效果有效提高。