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城镇化进程中县城城区小学“大班额”问题调查研究——以河南省信阳市为例
  • ISSN号:1003-0964
  • 期刊名称:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:G628[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]信阳师范学院河南省基础教育研究中心,河南信阳464000, [2]信阳师范学院课程与教学改革研究所,河南信阳464000
  • 相关基金:教育部人文社会科学研究项目(15YJC880128); 河南省教育科学规划课题(2016-JKGHB-0252); 河南省教育技术装备和实践教育研究课题(GZS191); 横向研究项目(2014)
中文摘要:

针对信阳市县城城区小学"大班额"突出的问题,研究小组采用问卷调查、访谈等方法,对信阳市辖区7县1区的37所城区小学开展了实地调查,发现:信阳市县城城区小学在学生人数方面,生均占地面积、建筑面积和活动场地方面,教学用房、办公用房和生活用房方面,教师队伍建设方面等与《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》相距甚远。造成这一现状的主要原因是:信阳市义务教育总体资源供给不足;学校布局不合理,城乡义务教育发生结构性变化;教师资源短缺,教师队伍不稳定。要有效解决这一问题需要政府、教育主管部门等多方协调,加大教育投入,增强政策支持,完善招教制度,改革教育立法制度,加强统筹安排;需要广大家长理性择校,积极与学校沟通合作。

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期刊信息
  • 《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 主管单位:信阳师范学院
  • 主办单位:信阳师范学院
  • 主编:刘彦明
  • 地址:河南省信阳市南湖路
  • 邮编:464000
  • 邮箱:xyxb2006@163.com
  • 电话:0376-6393518
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-0964
  • 国内统一刊号:ISSN:41-1030/C
  • 邮发代号:36-71
  • 获奖情况:
  • 河南省优秀学报、河南省一级期刊,中国人文社会科学优秀学报,CAJ-CD规范执行优秀奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:5035