中文摘要：

医学教育的本质是培养能为人类健康服务的适应时代要求的高素质医药卫生人才。目前,我国基础医学人才培养以灌输知识为主,导致创新能力不足,与社会需求之间存在一定的脱节现象,这严重影响医疗事业的发展。科研创新能力培养是当代医学教育的重要内容,更是提高学生培养质量的重要标志,以培养学生科研创新能力为中心的基础医学教学对提升基础医学教学水平具有重要意义。