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分层教学在大学物理教学中的应用
  • ISSN号：2095-6401
  • 期刊名称：《西部素质教育》
  • 时间：0
  • 分类：G642.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：山西运城学院,山西运城044000
  • 相关基金：本文系2016国家自然科学基金“射电脉冲星累计轮廓模式时标分布及其演化特征点研究”（编号：U1631106）;2014国家自然科学基金“用基于单天线观测的新方法研究v=1,v=2（J=1-0）SiO脉泽的抽运机制”（编号：U1431125）.
作者： 陈建玲
关键词： 分层教学, 大学物理, 教学效率
中文摘要：

为了提高大学物理的教学效果,文章阐明了大学物理应用分层教学的必要性,并以具体的教学案例为依据,从拓宽学生的知识面和提高学生的学习积极性两个方面,总结了将分层教学方式引入物理教学中的优点及效果。

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期刊信息
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  • 国内统一刊号：ISSN：63-1080/G4
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