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Recognizing and Regulating e-Learners' Emotions Based on Interactive Chinese Texts in e-Lear
  • ISSN号：0950-7051
  • 期刊名称：Knowledge-Based Systems
  • 时间：2014.1.1
  • 页码：148-164
  • 相关项目：基于云计算的P2P流媒体传输延时可控调度方法研究
作者： Feng Tian|Pengda Gao|Weizhan Zhang|
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