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中文摘要：
每年第二学期,教师根据要求循规蹈矩的上VB公共课,但很多教师只是把这门课当成任务。在本课题中,组织教师学习和探讨全院本科生开设程序设计公共课的意义和目的,首先让教师做到心中有数,才能让学生正确认识这门课程,才能激发学生的兴趣;目前采用的教材是重点大学教授编写的,不太适合我们新建本科院校,本课题要在编写适合自己学生的教材方面做工作;课堂教学虽然采用了先进的多媒体教室,但这种方式也有缺点,本课题要在课堂组织、课堂改革、以及上机实验上做改进。
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