中文摘要：

毛泽东在长期革命实践中肯定了工农群众在教育中的主体地位,倡导普及人民教育,坚持教育普及与提高相结合,有力地推动了教育权利平等和教育机会公平。回顾毛泽东的教育公平思想,对当前进一步促进教育公平和社会公平有重要意义。而建立基层观察员制度,保障弱势群体的受教育权利,因地制宜搞好普及和提高的工作,平衡社会教育与学校教育的发展,是促进教育公平使教育发展适应新时期的必要举措。