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民族教育重大政策实施效果调查研究
项目名称: 民族教育重大政策实施效果调查研究
批准号:CMA130203
项目来源:全国教育科学“十二五”规划2013年度课题
研究期限:2013-12-
项目负责人:谢治菊
依托单位:贵州民族大学
批准年度:2013
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
18
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期刊论文
社会排斥型差等正义批判及其矫正——以劳动就业中的性别歧视为例
公共管理视域中差等正义的根源及消解
农村经济利益分化对农民政治心理的影响分析——基于欠发达地区贵州和发达地区江苏的调查
承认政治视域下我国少数民族教育优惠政策探讨
论官僚制等级的异化及救赎
论承认政治的三个维度及启示
民族教育重大政策实施效果调查分析——基于政策执行者的视角
基层公务员对社会管理的认知偏差及矫正——基于贵州等省的实证调查
异化的平等:诺奇克权利理论及其对当代中国的启示
美国肯定性行动计划及其对我国弱势群体政策的启示
作为批判的差等正义:概念建构及其应用
罗尔斯“差别原则”中的不平等意蕴及其当代启示
论承认差异的平等正义
高考招生中的差等正义批判:以地域歧视为例
论经济不平等及矫正
论经济不平等及其矫正
异化、支配与终结:公权力运行的实践逻辑与救赎
论政府对民众的信任:概念、假设与验证
谢治菊的项目