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河南省教师教育协同治理模式构建研究
项目名称: 河南省教师教育协同治理模式构建研究
批准号:2015-JSJYZD-002
项目来源:河南省2015年度教师教育课程改革研究项目
研究期限:2015-07-
项目负责人:张群梅
依托单位:河南大学
批准年度:2015
成果综合统计
成果类型
数量
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会议论文
专利
获奖
著作
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期刊论文
协同优势、协同惰性与教师教育协同治理
张群梅的项目
如何正确理解使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用