欢迎您!
东篱公司
退出
申报数据库
申报指南
立项数据库
成果数据库
期刊论文
会议论文
著 作
专 利
项目获奖数据库
位置:
立项数据库
> 立项详情页
“SPOC”翻转课堂教学模式在《生理学》教学中的应用
项目名称: “SPOC”翻转课堂教学模式在《生理学》教学中的应用
批准号:888772
项目来源:2015年度云南省教育厅科学研究基金项目
研究期限:2015-07-
项目负责人:徐世莲
依托单位:昆明医科大学
批准年度:2015
徐世莲的项目
甘丙肽在神经病理性痛大鼠伏核的镇痛作用及信号机制研究
期刊论文 3