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中文摘要：
本项目全面总结与分析了当前学界关于聋人语音编码的研究，提出新的研究思路，运用行为研究与认知神经科学研究的方法，进一步深入探讨聋人语音编码的性质与特点。研究分为四步第一步，首先探讨聋人汉语加工中语音编码是构音编码的性质问题，并同时考虑其它因素（如，词频、同音家族范畴大小、半球偏侧化）对它的影响；第二步，探讨构音编码的动态形成过程及其激活时程，并考虑其语言学特点；第三步，探讨构音编码与手语加工中的"语音成分"是否与听觉语音编码一样存在知觉范畴性效应；第四步，从聋人作为特殊双语者的角度，探讨聋人手语对汉语构音编码加工的跨语言影响。本项目的研究将进一步丰富对"聋人语音编码"问题的考察，将目前验证性研究推向新阶段，具有重要的理论价值。同时，对探索适合中国聋童的教育模式，为语言障碍儿童提供合理语言康复训练具有十分重要的实践意义。
结论摘要：
英文主题词Sign language；phonological coding；cognitive mechanism；mediating variable；
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