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隐性逃课治理视角下的教学质量提升研究——基于不同类型高校、不同年级学生的比较分析
项目名称: 隐性逃课治理视角下的教学质量提升研究——基于不同类型高校、不同年级学生的比较分析
批准号:B-a/2015/01/036
项目来源:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题
研究期限:2015-09-
项目负责人:李永乐
依托单位:南京财经大学
批准年度:2015
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