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儿童青少年焦虑、抑郁和焦虑抑郁共病的生物学、社会心理因素及其交互作用
  • 项目名称:儿童青少年焦虑、抑郁和焦虑抑郁共病的生物学、社会心理因素及其交互作用
  • 项目类别:面上项目
  • 批准号:30770767
  • 申请代码:H0923
  • 项目来源:国家自然科学基金
  • 研究期限:2008-01-01-2010-12-31
  • 项目负责人:苏林雁
  • 负责人职称:教授
  • 依托单位:中南大学
  • 批准年度:2007
中文摘要:

本研究对6288名11~18岁儿童青少年进行调查,发现抑郁检出率为30.70%,女高于性,随年龄增长逐渐上升。抑郁伴焦虑者占总抑郁人数的55.3%,与不伴焦虑者相比,抑郁水平更高、有更多的品行问题。对抑郁影响因素分析发现母亲关怀总分、应激性生活事件、心理弹性低能够预测青少年重性抑郁障碍(MDD)。焦虑检出率为19.2%,女高于男,城市高于农村,社会支持低,生活事件高是青少年焦虑的危险因素。对MDD187人,对照组217人测定二等位基因5-HTTLPR、三等位基因5-HTTLPR、MAOA-u VNTR,未发现基因和基因、基因和生活事件之间存在与MDD相关联的交互作用。对18例首发未药物治疗青少年MDD的MRI研究发现在结构方面MDD主要是左脑额叶体积下降为主。使用国际情绪图片行fMRI发现正性图片刺激时顶叶后中央回等激活减弱,中性左脑额叶额下回激活减弱,负性右脑额叶额中回激活增强。在国际上首次运用静息态研究青少年MDD发现ALFF值降低部位以左脑颞中回、丘脑、左脑尾状核为主,推测可能存在神经元自发活动的异常。研究为抑郁症的病因学研究积累了资料,为早期干预提供了指征。

结论摘要:

英文主题词adolescent; depression; anxiety; genetics;imaging


成果综合统计
成果类型
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