中文摘要：

共享式领导（Shared Leadership）是刚刚兴起的领导学研究课题，但中国学者目前对于此领域的关注还较少，与西方学术界在该领域内研究的方兴未艾形成鲜明对比。本研究将对共享式领导在中国高科技企业中研发团队中的作用机制进行探讨。具体来说，就是以团队的内、外部社会资本同时作为中介变量，研究共享式领导的作用路径。本研究还对共享式领导与团队社会资本之间的关系机制进行分析，探讨心理安全和垂直领导（本研究中重点关注变革型领导）在二者之间的效应，其中心理安全为中介变量，垂直领导为调节变量。为探索共享式领导对于中国企业的意义所在，本研究将对共享式领导与垂直领导的作用进行对比分析，明确二者对于中国研发团队的不同作用。

结论摘要：

本人主持的国家自然科学基金青年项目《中国背景下的共享式领导作用机制研究以团队社会资本为中介》（项目编号71102108）系统研究了共享式领导及相关新兴后英雄式领导模式在中国文化下的作用及其机制。共享式领导是刚刚兴起的领导学研究课题,突破了传统领导研究中只探讨正式领导者的特质、角色、行为的思维惯性，开始关注领导的功能散布于各个层次或部门的实践形态，并且不同于原有的静态研究视野，开始更为关注领导角色转换、行为流动（Flow）的动态化过程。作为新兴的概念，其实证研究严重缺乏，更不用说成熟的理论框架。所以，深入挖掘这一概念具有重大的理论价值，既可以为关注这一现象的学者搭建理论平台，又可以为领导学研究领域开辟一条新的道路。显然，这将是领导学学术界的一件大事，是领导学理论和实践的深刻变革。在计划书中强调的四个研究要点已经厘清第一，打开共享式领导对团队和个人绩效作用机制的“黑箱”；第二，在共享式领导研究中引入社会资本理论和社会网络测量工具；第三，不同来源的团队领导的整合研究；第四，理解中国背景下共享式领导的价值所在。本研究也使跨文化商业管理政策更加清晰。尽管人们可能认为，由于文化的差异，东方国家工作团队的管理方式不同于西方工作团队，但本研究运用来自中国的数据，发现最初在美国发展并得到检验的共享式领导理论和学习理论在中国仍然具有高度的一致性。因此，本研究帮助我们重新塑造了关于管理非西方环境下的工作团队的传统认识。尤其对于移居中国的西方管理者来说，他们应当意识到，共享式领导能够通过创造团队中的心理安全氛围，从而鼓励中国团队成员的学习，此时可以不考虑国家层面的文化差异。本研究建议管理者应当注意到在西方发展起来的共享式领导和工作团队理论，并有效运用它们引导东方商业环境中的工作团队。在国家自然科学基金委的大力支持下，该项目历经三年时间，已经按计划进行并顺利完成。本项目所取得的正式成果（标注基金编号）包括专著1部，Leadership Quarterly等英文核心期刊3篇（SSCI），《心理学报》等中文核心期刊6篇（CSSCI），《中国人力资源开发（理论版）》等中文一般期刊5篇，《中国软科学（增刊）》1篇（会议论文）。