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　基于分数阶的教学质量建模仿真及评估方法研究
  • 项目名称：　基于分数阶的教学质量建模仿真及评估方法研究
  • 批准号：KM201010028021
  • 项目来源：2010年度北京市教委科研计划项目
  • 研究期限：2010-01-
  • 项目负责人：赵春娜
  • 依托单位：首都师范大学
  • 批准年度：2010
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 1
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
基于理想灰关联距离的课程评估方法
赵春娜的项目
基于高阶逻辑的分数阶建模与验证理论研究
期刊论文 26 会议论文 4 获奖 6 著作 1