位置：立项数据库 > 立项详情页
　地方高师院校教育学本科专业人才培养的问题与对策——基于X学院教育学专业的田野工作
  • 项目名称：　地方高师院校教育学本科专业人才培养的问题与对策——基于X学院教育学专业的田野工作
  • 批准号：2015—c—3095
  • 项目来源：2015年度河南省教育厅人文社会科学研究成果奖
  • 研究期限：2015-10-
  • 项目负责人：郑雪松
  • 依托单位：信阳师范学院
  • 批准年度：2015
郑雪松的项目
　学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究
　学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究
　师范生教学实践能力训练的文化人类学研究——基于a生顶岗实习田野考察
期刊论文 1
　学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究
期刊论文 3
　新课程背景下的课堂：一项民族志研究——基于豫南S中学的田野调查
　学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究