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　技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域
  • 项目名称：　技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域
  • 批准号：CAA140118
  • 项目来源：全国教育科学“十二五”规划2014年度立项课题
  • 研究期限：2015-01-
  • 项目负责人：卢强
  • 依托单位：信阳师范学院
  • 批准年度：2014
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 11
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
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期刊论文 1
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