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　开放网络环境下高校学术素养教育MOOC模式研究
  • 项目名称：　开放网络环境下高校学术素养教育MOOC模式研究
  • 批准号：15YJA870008
  • 项目来源：2015年度教育部人文社会科学研究一般项目
  • 研究期限：2015-09-
  • 项目负责人：林嘉
  • 依托单位：武汉大学
  • 批准年度：2015
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 4
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
提升大学图书馆开放教育效果的决定因素分析——以武汉大学图书馆“学术道德与学术规范”慕课为例
高校图书馆应用MOOC提升公共教育效果研究
图书馆学术素养开放课程教育目标定位研究
我国高校学术素养教育需求特征研究
林嘉的项目
　基于MOOC的研究生学术道德与学术规范教育创新路径研究
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