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　当代职校生心理发展与职业教育对策的研究
  • 项目名称：　当代职校生心理发展与职业教育对策的研究
  • 批准号：DJA080191
  • 项目来源：全国教育科学“十一五”规划2008年度课题
  • 研究期限：2011-11-
  • 项目负责人：崔景贵
  • 依托单位：江苏技术师范学院
  • 批准年度：2008
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 10
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
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关注和引导“90后”一代的心理成长
心理学视野中的德国职教行动导向教学范式
90后职校生心理发展的特征与多维评价
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90后职校生生命观存在的问题与教育策略
崔景贵的项目
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期刊论文 17