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 启蒙的艰巨性与言说的多向度——《狂人日记》的叙事策略研究
  • 项目名称: 启蒙的艰巨性与言说的多向度——《狂人日记》的叙事策略研究
  • 批准号:2014-C-2012
  • 项目来源:2014年度河南省教育厅人文社会科学研究成果奖
  • 研究期限:2015-03-
  • 项目负责人:王雨海
  • 依托单位:信阳师范学院
  • 批准年度:2014

成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 9
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