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　技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域
  • 项目名称：　技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域
  • 批准号：635500
  • 项目来源：全国教育科学“十二五”规划2014年度课题
  • 研究期限：2014-12-
  • 项目负责人：卢强
  • 依托单位：信阳师范学院
  • 批准年度：2014
卢强的项目
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