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补偿性培训:消除失地农民社会排斥的新思路
  • ISSN号:1674-5485
  • 期刊名称:《现代教育管理》
  • 时间:0
  • 分类:G72[文化科学—成人教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]浙江财经学院,浙江杭州310018, [2]浙江大学,浙江杭州310029
  • 相关基金:基金项目:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“失地农民教育培训体系及政策支持系统研究”(DKA070137).
中文摘要:

失地农民是城市化中产生的一类特殊弱势群体,遭受到诸如经济、政治、福利制度、社会关系网络以及文化和心理等多方面的社会排斥,从而陷入“社会断裂”困境。而国际经验表明,补偿性培训不仅可以改善收效甚微的失地农民职业技能培训,而且能够提高他们的发展能力,进而最大限度地消除社会排斥。因此,必须采取“果断的行动”,并通过立法和政策措施设立失地农民教育培训基金,以便推进失地农民补偿性培训的顺利开展;通过补偿性培训,消除失地农民“文化上的欠缺”,为其职业技能培训和转移就业奠定基础,从而保障失地农民的可持续生计,以便融入主流社会。

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期刊信息
  • 《现代教育管理》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:辽宁教育研究院
  • 主编:刘国瑞
  • 地址:沈阳市黄河北大街249号
  • 邮编:110034
  • 邮箱:bianjibu2004@126.com
  • 电话:024-86591009
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-5485
  • 国内统一刊号:ISSN:21-1570/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 1992年和1993年两次被辽宁省哲学社会科学联合会评...,1994-2008年连续四次被确定为全国中文核期刊,2000年以来先后被确定为中国人文社会科学引文数据...,2004年以来四次被评为辽宁省一级期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:10319