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非政府组织参与公共教育治理:目标、困境与路向
  • ISSN号:1008-3855
  • 期刊名称:《教育发展研究》
  • 时间:0
  • 分类:G40-058[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]西南大学教育学部, [2]西南大学经济管理学院, [3]西南大学农业教育发展研究中心,重庆400715
  • 相关基金:本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助课题“师德师风建设视域下的高校学生管理伦理问题研究”(swu1309220);全国教育科学“十一五”规划教育部重点项目“城乡统筹中城市与农村职业教育资源整合及实现路径研究”(DJA090268)的部分成果.
中文摘要:

非政府组织是公共教育治理中不可或缺的重要力量。在现实的公共教育治理过程中,由于受政治制度、法制建设以及文化传统等因素的影响,我国非政府组织参与公共教育治理的“深度性不够、独立性不强、法制不健全”.没能充分发挥其应有的“民主效应、补偿效应和积能效应”。为此,非政府组织自身必须走“三个转变”的路向,即从“局外人”到“局内人”的转变、从“外在培育”到“内在修炼”的转变、从“单一作为”到“多元整合”的转变,唯有如此,才能有效推动我国公共教育治理的民主化与科学化发展。

英文摘要:

On-government organization (NGO) is an indispensable part to public education management. By reasons of political system, legal system and cultural tradition, NGOs' participation in education management is lack of depth, independence and sound law, which weaken its democratic effect, compensation effect and positive effect. Thus, NGOs should change: changing from external cultivation to inner cultivation, from simple action to diversification action, and from outsiders to insiders. Only in this way would the development of public education management be achieved.

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期刊信息
  • 《教育发展研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教育科学研究院 上海市高教学会 上海市高等教育学会
  • 主编:陈国良
  • 地址:上海市茶陵北路21号
  • 邮编:200032
  • 邮箱:jyfz@263.net
  • 电话:021-64186212 64034596 64038342
  • 国际标准刊号:ISSN:1008-3855
  • 国内统一刊号:ISSN:31-1772/G4
  • 邮发代号:4-591
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:42224