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基于时间序列分析课的教学改革探索
  • ISSN号：1003-2223
  • 期刊名称：《河南教育：高教版（中）》
  • 时间：0
  • 分类：TP13[自动化与计算机技术—控制科学与工程;自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
  • 作者机构：[1]洛阳师范学院数学科学学院,河南洛阳471022, [2]三门峡职业技术学院,河南三门峡472000
  • 相关基金：基金项目：河南省教育厅科学技术研究重点项目（编号：13A110802）;洛阳师范学院教改项目（编号：2012024）;洛阳师范学院省级培育基金项目（编号：2012-PYJJ-005）
作者： 聂淑媛[1], 任安忠[2]
关键词： 时间序列分析课, 教学改革, 案例研究, 统计学
中文摘要：

时间序列分析课教学改革的基本思路是：以课程定位为前提，注重教学理念的创新和教学方法的多样化，以实习基地为背景，强调案例研究的实际意义，大力发展统计软件的使用，增强时间序列分析课的实用性，提升学生的实践创新能力和解决实际问题能力。

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期刊信息
  • 《河南教育：职成教（下）》
  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:河南教育报刊社
  • 主编：张剑光
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  • 邮编：450002
  • 邮箱：hnzcj2006@sina.com
  • 电话：0371
  • 国际标准刊号：ISSN：1003-2223
  • 国内统一刊号：ISSN：41-1033/G4
  • 邮发代号:36-322
  • 获奖情况:
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