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中华优秀传统文化涵养大学生核心价值观的现实路径
  • ISSN号:1002-0845
  • 期刊名称:《教育探索》
  • 时间:0
  • 分类:G412[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]扬州大学物理科学与技术学院,江苏扬州225002, [2]南京师范大学马克思主义学院,南京210023
  • 相关基金:国家社科基金项目(15BKS049);扬州大学共青团工作调研课题
作者: 杨绍琼[1,2]
中文摘要:

中国传统文化是中华民族生生不息的“根”与“魂”,社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和升华,中华优秀传统文化是大学生价值观形成的精神底蕴。大学阶段是青年学生价值观形成和确立的关键时期,高校应充分发挥文化高地的作用和文化育人的功能,用中华优秀传统文化涵养青年学生社会主义核心价值观的养成:推动优秀传统文化进校园,发挥校园文化的熏陶作用;增强思想教育针对性,培养大学生文化自觉与自信;注重加强大学生的行为实践,发挥实践的养成功能。

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期刊信息
  • 《教育探索》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育科学研究院
  • 主编:
  • 地址:黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
  • 邮编:150080
  • 邮箱:jytsbjb@263.net
  • 电话:0451-86305279
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-0845
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1134/G4
  • 邮发代号:14-261
  • 获奖情况:
  • 国家新闻出版总署优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:51480