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中文摘要：
基于高校计算机教学与社会需求存在的矛盾,结合作者多年在计算机教学一线进行教学改革的切身体会,文章阐述项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的优点与不足,并探讨相应的改进措施。
英文摘要：
Based on contradictions between the computer teaching in colleges and social needs,this paper points out some merits and limitations of the driving teaching pattern in computer teaching reform,which is the teaching achievements exhibition of authors in the process of computer teaching.At last,it is treated some corrective measures.
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