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教育的自选择与比较优势研究:基于中国的实证分析
  • ISSN号:1002-5839
  • 期刊名称:《经济科学》
  • 时间:0
  • 分类:F740[经济管理—国际贸易;经济管理—产业经济]
  • 作者机构:[1]北京大学光华管理学院,北京100871, [2]美国宾夕法尼亚州立大学,美国PA16802
  • 相关基金:林莞娟感谢国家自然科学基金(编号:70903003与71073002)以及教育部人文社科基金(编号:13YJA790064)对本研究的支持.王辉感谢教育部留学回国人员科研启动基金,以及教育部人文社会科学研究基金(项目编号:13YJC790144)对本研究的支持.
中文摘要:

当教育存在比较优势时,个人选择最大化收入的教育程度,某些人高中毕业后的工资比大学毕业后高,另一些人则相反。因此,当存在比较优势时,上大学不一定是最优选择。本文采用Roy模型验证中国教育选择是否存在比较优势。根据1989—2009年中国健康和营养调查研究数据,本文得到:个人能力是多维的,人们依据比较优势选择教育程度。这对我国大学扩招的教育政策有一定指导意义:当人们依据比较优势选择教育程度时,大学大幅度扩招可能会误导人们错误地选择大学教育,或者误导人们忽视职业技术教育,从而带来高级技工大量空缺的问题。

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期刊信息
  • 《经济科学》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京大学
  • 主编:黄桂田
  • 地址:北京大学经济学院大楼3层
  • 邮编:100871
  • 邮箱:jjkx@pku.edu.cn
  • 电话:010-62751488
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-5839
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1564/F
  • 邮发代号:2-840
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:19569