位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
能力本位的中高职课程体系衔接探讨
  • ISSN号：1672-8963
  • 期刊名称：《职业时空》
  • 时间：0
  • 分类：G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐830001
  • 相关基金：2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新疆少数民族学生中高职衔接教育研究”（15YJC880028）; 新疆职业教育学会教研课题“中高职衔接若干问题的实证研究-以信息管理专业为例”（XJZJXH2014-12）; 乌鲁木齐职业大学专项课题（2012ZX01）
作者： 贾建忠
关键词： 能力本位, 职业教育, 课程体系, 衔接
中文摘要：

在列举当前中高职课程体系、课程内容衔接存在的主要问题的基础上,明确了能力本位课程体系衔接的理念和设计思路,提出了基于中高职岗位代表性工作任务分析、能力要点提取、能力等级差异主导课程内容衔接的中高职课程体系自然衔接方法,方法具有科学性、合理性和可操作性。

同期刊论文项目
　新疆少数民族学生中高职衔接教育研究
期刊论文 6
同项目期刊论文
基于HTML标记和CSS属性的信息隐藏技术的研究
现代学徒制下高职眼视光技术专业人才培养模式变革探析
基于应用型创新人才培养的三维设计教学方法研究
中高职一体化人才培养模式建设若干问题的研究——以信息技术类专业为例
探析电脑美术设计中的配色技巧
期刊信息
  • 《职业时空》
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:廊坊师范学院
  • 主编：黄守星
  • 地址：河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
  • 邮编：065000
  • 邮箱：zysk111@126.com
  • 电话：0316-2197923
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-8963
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1349/C
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:13005