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跨学科思想在自然语言处理课程中的教学实践
  • ISSN号：1672-5913
  • 期刊名称：《计算机教育》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]广东外语外贸大学信息学院,广东广州510006
  • 相关基金：广东省高等教育教学改革项目“研究性教学的实践与探索：以‘数据挖掘’课程为例”;广东外语外贸大学教学研究项目“跨学科教学的研究与实践--以学科交叉课程‘自然语言理解’为例”;教育部人文社会科学研究青年基金项目（11YJCZH086）.
作者： 李霞[1]
关键词： 自然语言处理, 高等教育, 跨学科
中文摘要：

介绍自然语言处理课程在国内的教学现状，阐述如何以跨学科教学理念设计和组织自然语言处理课程的教学内容、教学方法、课程设计等，以提升学科交叉类课程的综合教学质量。

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期刊信息
  • 《计算机教育》
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 主编：奚春燕
  • 地址：北京市海淀区双清路清华大学学研大厦B座606室
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  • 国际标准刊号：ISSN：1672-5913
  • 国内统一刊号：ISSN：11-5006/TP
  • 邮发代号:80-171
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:26095