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从《看不见的人》解读黑人文化觉醒的痛苦历程
  • ISSN号：1002-4107
  • 期刊名称：《黑龙江教育：理论与实践》
  • 时间：0
  • 分类：I712.074[文学—其他各国文学]
  • 作者机构：[1]黑龙江大学应用外语学院
  • 相关基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目《二十世纪美国黑人文学作品中文化自我和异化矛盾研究》(项目号:12C040);黑龙江省教育厅人文社科项目《当代美国黑人文学作品中文化双重性研究》(项目号:12522241)的阶段性研究成果
作者： 蒋红[1]
关键词： 文化身份, 成长, 文化觉醒
中文摘要：

《看不见的人》是当代美国黑人作家拉尔夫·埃里森的成名作,也是20世纪美国文坛上的一部出色的黑人文学作品。该作品完美地诠释了当代黑人在美国白人主流社会中成长、反抗、觉醒的全过程。本文从文化自我存续和异化的角度,试解析以该作品中主人公为代表的黑人文化在美国社会迷失、找寻和觉醒的痛苦过程。

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期刊信息
  • 《黑龙江教育：中学版》
  • 主管单位:黑龙江大学
  • 主办单位:黑龙江大学
  • 主编：张烨
  • 地址：哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学B区汇文楼10楼
  • 邮编：150080
  • 邮箱：hljjy-1@163.com
  • 电话：0451-86604180 86604633
  • 国际标准刊号：ISSN：1002-4107
  • 国内统一刊号：ISSN：23-1064/G4
  • 邮发代号:14-332
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:339