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实验物理教学中的留白艺术
  • ISSN号:1005-4642
  • 期刊名称:《物理实验》
  • 时间:0
  • 分类:G642.423[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:清华大学物理系,北京100084
  • 相关基金:国家基础科学人才培养基金项目(No.J1210018);教育部基础学科拔尖学生培养试验计划项目(No.20160204);DIY近代物理实验教学模式对学生创新能力培养的实践与研究(No.ZY01_02)资助项目
中文摘要:

阐述了实验物理教学中留白的目的、实验教材留白、实验课堂留白的策略和作用.通过适当的留白艺术,激发学生做物理实验的兴趣和自主探究的热情,培养学生的独立精神和创新思维,提升学生的综合素养和实验能力,让物理实验课生动有趣、精彩纷呈.

英文摘要:

This paper described the purpose, method, and effects of "white space" in the experimental physics teaching process. Appropriate white space for students to fill in the teaching process could stimulate students' interests to do the experiments, activate their enthusiasm for independent inquiry, cultivate their independent spirit and innovative thinking, and improve their comprehensive quality.

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期刊信息
  • 《物理实验:中学部分》
  • 主管单位:
  • 主办单位:东北师范大学
  • 主编:吴思诚
  • 地址:长春市人民大街5268号东北师范大学内
  • 邮编:130024
  • 邮箱:
  • 电话:0431-5269569(
  • 国际标准刊号:ISSN:1005-4642
  • 国内统一刊号:ISSN:22-1144/O4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:8