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基于学生感知的普通高校国防教育对策实证分析——以福建省为例
  • ISSN号:1671-7953
  • 期刊名称:《船海工程》
  • 时间:0
  • 分类:G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]福建农林大学军事教研室,福建福州350002
  • 相关基金:福建农林大学青年基金项目“福建省大学生国防意识与国防行为能力实证研究”(项目编号:2009064)研究成果
中文摘要:

在对福建省41所高校1180名在校生的国防教育感知情况调查发现,学生感知到的军事理论课教学组织参差不齐、军事训练较为简单,大部分同学对国防教育课评价较高,但喜欢程度一般,对国防教育形式的偏好呈多样化,对国防知识的掌握不够理想。相对应地,本文提出通过"严格军事课课时设置、发挥军容军纪优势、创新授课内容设计、丰富课外体验教学形式"的对策来提高国防教育效果。

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期刊信息
  • 《船海工程》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:湖北省科学技术协会
  • 主办单位:武汉造船工程学会
  • 主编:范世东
  • 地址:湖北省武汉市武昌区和平大道1178号
  • 邮编:430063
  • 邮箱:chgck@whut.edu.cn
  • 电话:027-86551247 86544447
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-7953
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1645/U
  • 邮发代号:38-500
  • 获奖情况:
  • 中国造船工程学会优秀活动项目奖中文核心期刊...
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:5010