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顿悟问题解决研究的认知神经范式评述

ISSN号：1008-0627
期刊名称：宁波大学学报(教育科学版)
时间：2011.1.1
页码：50-54
分类：B842[哲学宗教—基础心理学;哲学宗教—心理学]
作者机构：[1]广州大学心理学系,广东广州510006, [2]暨南大学管理学院,广东广州510632
相关基金：基金项目：国家自然科学基金（31070918）
相关项目：顿悟问题解决机制的行为与事件相关电位研究

作者：邢强|车敬上|唐志文|

关键词：顿悟, 内隐学习, 远距离联想, 谜语范式, insight, implicit learning, remote association, riddles-cracking paradigm

中文摘要：

评介了几种符合认知神经科学要求的研究范式，包括内隐学习范式、远距离联想范式以及谜语范式，认为这些范式为顿悟认知神经机制的研究提供了帮助。

英文摘要：

The article is trying to review certain cognitive and neuroscience paradigms such as implicit learning, remote association and riddles cracking. It maintains that these paradigms have contributed much to researches in cognitive and neural mechanisms of insight.

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