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地理科学专业教学质量提升与改进的途径及方法
  • ISSN号：1003-2223
  • 期刊名称：《河南教育：高教版（中）》
  • 时间：0
  • 分类：P9[天文地球—自然地理学]
  • 作者机构：许昌学院城乡规划与园林学院,河南许昌461000
  • 相关基金：2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题（编号：GZS355）; 许昌学院教学质量保障项目（编号：02016Z08）
作者： 徐永新
关键词： 地理科学专业, 教学质量, 提升与改进
中文摘要：

针对地理科学专业自身特点,以及现行地理科学专业教学现状和存在的问题,高校和教师需要在此基础上积极应对和改进,体现学科发展的前沿,融入素质教育和绿色教育,以提高地理科学专业的教学效果和质量,增强学生的学习兴趣和今后开展专业工作的能力,为学生能力素质的提高及应用型人才的培养奠定基础。

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期刊信息
  • 《河南教育：职成教（下）》
  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:河南教育报刊社
  • 主编：张剑光
  • 地址：郑州市农业路2号综合楼406
  • 邮编：450002
  • 邮箱：hnzcj2006@sina.com
  • 电话：0371
  • 国际标准刊号：ISSN：1003-2223
  • 国内统一刊号：ISSN：41-1033/G4
  • 邮发代号:36-322
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:759